Tradicionalmente se ha considerado la inteligencia como la medida de las altas capacidades (o incluso superdotación, como inicialmente se denominaba en nuestro país). Dicha tradición ha […]
La etapa de educación infantil es el primer estadio en el proceso del desarrollo del talento, el estadio del potencial, situado en los primeros años de […]
Desde el año 2013 la normativa en materia educativa comenzó a dar importancia a “adoptar las medidas necesarias para identificar al alumnado con altas capacidades intelectuales […]